Một năm học sắp kết thúc, không phải teen nào cũng vui vì sắp được nghỉ hè. Có những teen hiện đang ray rứt và buồn khổ.

Đa phần là vì kết quả học tập của các teen này không như mong muốn, thậm chí giảm sút trầm trọng. Tâm trạng của mỗi người diễn biến theo những chiều hướng khác nhau.

1. Chiều hướng "buông xuôi"

B.T (trường dân lập P) thản nhiên khi nhận được phiếu điểm. Phải thi lại 2 môn nhưng trông cô nàng hớn hở ra phết, thậm chí còn lên kế hoạch đi chơi xa cùng bạn bè! Khi được hỏi: "Không sợ bị ở lại lớp sao?" thì B.T lạnh lùng: "Tao đang cầu cho ở lại nè. Mặc kệ đi, nếu hên thì lên lớp, còn nếu phải ở lại thì nghỉ học luôn!"

L.K (lớp 9, trường H) hụt hẫng khi biết mình bị học sinh yếu, trong khi ba mẹ đặt ra chỉ tiêu là phải đậu vào một trường công lập khi lên lớp 10. Cảm thấy mình không đủ khả năng thực hiện, L.K bỏ mặc, nghỉ học đi chơi mấy ngày liền. Khi thầy cô báo về cho phụ huynh biết thì L.K bị ba mẹ mắng cho một trận. Thế là hằng ngày cậu chàng vẫn vào trường học, nhưng thường xuyên "uống trà" trên phòng giám thị vì luôn cố tình vi phạm tác phong, quậy phá trong lớp.

2. Chiều hướng "nản"

M.S (lớp 10 trường T.) đã từng học rất khá, thế mà kể từ khi học trong một trường công lập có tiếng, cậu bắt đầu ỷ lại và sa sút dần, cho đến khi biết kết quả học tập cả năm loại trung bình, M.S hơi...choáng. Chuyện sẽ không có gì đáng nói nếu M.S "đội sổ" và sắp rơi ra khỏi lớp chuyên. Mặc cảm, mấy ngày nay M.S tránh mặt tất cả bạn bè, không ai liên lạc được với cậu, suốt ngày cậu cứ ru rú trong nhà và không đi chơi đâu...

T.H (lớp 10 trường T.) luôn đứng đầu lớp suốt những năm cấp 2, vậy mà không hiểu sao khi học ở một trường điểm, kết quả học tập của cậu gần bét lớp. Đã thế T.H còn nản và không muốn học, chính vì vậy kết quả cả năm của cậu chỉ vừa đủ cho cậu lên lớp. Ngày lễ tổng kết cuối năm, T.H không có mặt. Nghe đâu cậu đang có ý định vào học một trường dân lập mà theo cậu ta là: "Biết đâu vào đó học tớ sẽ có kết quả khá hơn, và học thoải mái hơn thì sao!" (!??)

M.M (lớp 9 trường Đ) đã từng là học sinh giỏi nhất lớp suốt 3 năm liền, vậy mà ngay năm cuối cấp, cô bé lại chỉ được hạng 6. Thầy cô bất ngờ, bạn bè chê bai, gia đình thất vọng vì đã kì vọng vào M.M. Thế là cô bé khóc ròng suốt mấy ngày trời. Bài vở ôn luyện để thi vào lớp 10 khá nhiều mà đầu óc M.M cứ để đâu đâu, gặp ai cũng nói: "Chắc tớ không vô được trường chuyên quá, nhưng lỡ đăng kí nguyện vọng và hứa với ba mẹ là sẽ vô được, làm sao đây, trời ơi!"

3. Chiều hướng tích cực

M.T (lớp 10 trường C.) vẫn tươi cười dù bạn ấy chỉ đạt học sinh trung bình, điều không thể ngờ đối với một học sinh luôn nằm trong top 3 của lớp suốt 9 năm liền. Năm nay M.T sẽ chuyển đến một trường mà theo M.T, nó phù hợp với khả năng học tập của bạn hơn. M.T nói: "Học ở trường C., tớ mới thấy nó không phù hợp với mình, tớ không đủ sức để "cạnh tranh" với mấy bạn học trong trường này. Dù trường tớ sắp chuyển không giỏi như trường C., nhưng tớ sẽ quyết tâm học thật tốt ở ngôi trường tớ chọn". Được biết bạn ấy đang quyết tâm trở thành cuốn "từ điển sống" và đang tự trau giồi thêm kiến thức trong hè.

Ai cũng nhăn mặt tiếc nuối cho M.N (lớp 10 trường N) khi M.N vướng môn Thể dục mà bị học sinh khá. Thế nhưng cô nàng vẫn cười tươi như hoa, thậm chí vẫn hăng say đọc sách mỗi ngày và kể cho bạn bè nghe những thông tin hay mà cô biết trong ngày. M.N nói: "Mình không quan trọng thành tích, mình thấy vui với những kết quả đạt được, danh hiệu là gì khi sau này bạn không đậu đại học cơ chứ!". Ai cũng khâm phục M.N và xem bạn là mẫu mực của lớp, là một học sinh tiêu biểu của lớp.

N.H (lớp 10 trường L.) vì hơi lười học trong năm nay nên chỉ đạt học sinh khá - một điều được coi là "hơi tệ" trong một trường chuyên. N.H tâm sự: "Chính vì tớ không học hành đàng hoàng nên kết quả như thế, tớ phải biết chấp nhận. Lỗi là do tớ. Tớ quyết tâm "làm lại từ đầu" vào năm sau, nhưng nếu nói suông như một vài bạn "nói mà không chịu làm" thì không phải đâu à! Tớ đang tự ôn luyện lại kiến thức lớp 10 đấy! Vì ôn luyện lại nên tớ cảm thấy kiến thức rất dễ. Tớ đã mua bộ sách lớp 11 và cũng học thêm trong hè để nâng cao kiến thức ngay từ bây giờ. À, bên cạnh đó tớ còn đi làm thêm để "vừa có tiền, vừa vui" nữa đấy!

4. Kết

Cùng nếm trải nỗi buồn theo các cung bậc khác nhau, đều mang nỗi đau như nhau, nhưng sao tâm trạng và "hướng giải quyết" đều khác nhau? Bạn có thấy rằng những người mang suy nghĩ tích cực thì luôn cảm thấy vui vẻ, yêu đời và dễ dàng đạt được kết quả mong muốn vào những lần sau không? Bạn có cảm nhận được rằng những người mới gặp chướng ngại đã dễ dàng chán nản, bỏ cuộc là những người quá nhỏ bé không? Trong cuộc sống, có rất nhiều thử thách theo mức độ "dễ, vừa, khó", và chúng ta đang tập thích nghi ở mức độ "dễ". Nếu mới chỉ đến nấc thang đó mà bạn đã bỏ cuộc thì bạn quả là thiếu bản lĩnh. Hơn nữa, học trò mà không bị điểm kém thì không phải học trò, con đường học vấn còn trải rộng phía trước chờ bạn, cớ sao lại quay đầu trở về? "Học hỏi là một việc phải tiếp tục suốt đời", và "bài học về cách chấp nhận" cũng là một việc bạn cần hoàn thành. "Học" xong bài này là ta đã đi được nửa chặng đường. Hãy nhớ rằng, không tồn tại khái niệm mang tên "thất bại". Thay vì nói: "Tôi là kẻ thất bại" thì bạn hãy mỉm cười rằng: "Tôi thật may mắn khi được tiếp thu một bài học quý giá!"